martes, 10 de mayo de 2016

Helburuak, Gaztaroko Bizipena



Helburuak: Gaztaroko Bizipena  (Ander Etxarri Rouco)

Adibidea: Orain dela hamar- hamaika urte beteko dira non Jose Etxegarai eskolan, hirugarren zikloko seigarren mailan barneratu nintzela, udako oporretatik bueltan nintzen eta azken urtea eskola amaitzeak oso motibaturik ninduen, hurrengo urteak institutoan pasatu egingo nituelako eta.

Justifikazioa: Jaio egiten garenetik edozein pertsonak jaso egiten duen hizkuntza edo hezkuntza premiazkoa bilakatzen da edozein izaki bizidunentzako, izugarrizko garrantzia du. 2-3 urte ditugun momentutik, eskolara joatea derrigortuta dugu eta 5-6 urteak beteta, 12 urtebete harte hiru ziklo ezberdinetatik pasa egiten gara. Ziklo hauek hirutan banatzen dira, lehenego eta bigarren maila lehen zikloan, hirugarren eta laugarren maila bigarren zikloan eta bostgarren eta seigarren maila hirugarren zikloan. Eskolako urte hauetan beharrezko hezkuntza formala jaso egiten dugu profesionalen eskuetatik (irakasle) direnengandik zuzenki. Eskolak erakutsi egiten dizkigu beharrezko edukiak edo premiazkoak bilakatu egingo zaizkigunak etorkizun batean.

Helburuak aipatzerakoan, haur hezkuntza eta lehen hezkuntza behin gaindituta, lehen hezkuntzako azken kurtsoa utzita zuzenki, nire kontakizunean aipatzen dudan moduan, hurrengoko pausoa institutora pasatzea izango litzateke helburu nagusia. Horrek esango luke aurretik eskatu egin zaizkigun ikasketa prosezuak gaindituta izango ditugula eta helburuak bete egin ditugula.

Eskolan barneratuta, irakasleak bere rola du, ikasleei irakastea du helburu nagusia, hauek erakusten dituzten ezagutsak barnearaztea eta bere lana ondo eginda dagoela esango da. Beste aldetik, ikasleak ezagutzak ondo barneratuta izaterakoan, aurrerapenak eta etorkizunerako prestakuntza gaindituda doazen heinean bere helburuak ere betetzen egongo dira.

Helburuak barneratzea, ahoz edo idatziz egin baieztu daiteke, baina praktikara eramatea era zuzenena izango litzateke eta ikasi egin dela baieztu egingo litzateke.

 

No hay comentarios:

Publicar un comentario